компьютеризация деятельности директора школы

Да как то всегда стыдно было не выучить и получить на уроке «плохо». В 50-60-е годы в школе был прекрасный

подводить товарищей. На класс было по 1 2 учебника, не было тетрадей, ручек, перьев, чернила делали из сажи.

С ранней весны до поздней осени приходилось трудиться в колхозе, но никто не учился плохо, было и стыдно, и не хотелось

- В годы войны школа была на полном самообслуживании: сами рубили и вывозили дрова из леса, сами кололи их. В школе было 2 лошади, за которыми тоже ухаживали сами ребята. На пришкольном участке выращивали овощи и варили из них обеды для учеников.

Из воспоминаний Черкасовой В.И:

22 года проработала директором школы. Все годы работы в школе, а это 46 лет, она преподавала историю.

Черкасова Валентина Ивановна пришла работать в Никольскую школу в суровый 1941 год,

(директор Никольской средней школы 16 до 1976 года, когда школа находилась в старом здании)

Черкасова Валентина Ивановна

ребятишки начали новый учебный год в современном, по тем временам единственном в селе, здании.

строительством этого здания, приобретением оборудования, наглядных пособий, чтобы сельские

Начать рассказ я решила с Черкасовой В.И., хоть она и не была директором в новой школе, но именно она занималась

которая требует больших затрат: сил, терпения и энергии.

развития компании, работы с кадрами, отладкой финансовых потоков предприятия. Работа директора это сложная работа,

Ведь директор это высшая должность на любом предприятии, наделённая полномочиями выбора стратегии

Моя работа посвящена директорам - людям, которые стояли у «руля» нашей школы эти тридцать пять лет.

в котором образовательное учреждение находится сейчас. В 2011 году наша школа отмечает юбилей - 35 лет.

(исследовательская работа Толокновой Татьяны, выпускница Никольской школы 2011 года).1 сентября 1976 года- ученики Никольской школы переступили порог нового здания,

Люди, которые стояли у «руля» нашей школы !

Все начинается с директора...